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教学过程 一、情景导入 1、人类由于劳动创造了自己和自己生存的环境,人类能离开环境单独存在吗? 生:不可能! 小结:火红彩票在家、在学校、在任何地方,这些地方就是火红彩票身边的环境。人物与环境相互依存、密不可分的。 2、揭题:人物与环境 二、新授 1、出示人物形象 师:在这群小孩
端午节 找不同 观察龙头的形状 龙舟的结构 舟头、舟身、舟尾 船桨、鼓、旗 龙舟的结构 3.大家一起来感受运动员在龙舟上人物的遮挡关系 4.人物的角色分工,他们的动态特征, 放大镜 用放大镜放大特写表情 小组分工画龙头,舟身,运动员,龙尾 拓展 火红彩票今
恐龙世界 小资料: 恐龙 恐龙是生长在中生代的动物,他们是大约在2.3亿年前到6500万年前生活在地球上最早的爬行动物,曾统治地球达1.6亿年之久,恐龙名字的原意是“恐怖的蜥蜴”。 1、这只恐龙叫什么名字? 2、它是食肉恐龙还是食草恐龙? 3、它有什么特点? 分类小游戏: 恐
彩墨游戏 1、这是什么? 2、用来干什么? 画画 写字 欣赏名家作品 你发现了什么? 小组体验 总结发现 选代表发言 中国画与众不同的秘密: 认识 : 特性 笔
充气橡皮腿 喝油也喝水 送人又载货 奔跑快如飞 猜谜 可爱的汽车 想一想?生活中都有哪些汽车呢? 它们分别都有哪些用途呢? 它们有哪些主要的特征呢? 世界第一辆汽车 中国第一辆汽车-解放 观察本页汽车图片, 画一画车的轮胎、 反光镜、车门等局 部。 现代技术下的各种汽车 思
彩 拼 色 贴 画 湘教版三年级下册美术第15课 蔬菜、毛线、废报纸……也能拼 贴出美丽的作品,想不到吧?现在就 让火红彩票展开想象的翅膀 ,将生活中随 处可见的材料变为一幅美丽的图画吧! 制作 拼贴时,注意巧妙地利用材料本身 的色彩和形状进行组合。 库淑兰
你玩过哪些棋? 它们都是什么样子的? 火红彩票来下棋 第三课 跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋,棋盘为六角星型,棋子分为六种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家占一个角,拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。 围棋起源于中国古代,是一
字母符号 学习工具 想一想看哪一个更适合做美术课程图表?为什么? 制作活动: 每人设计一门课程的图标, 然后按照火红彩票班级课程的安 排,分小组制作课程表, 来美化火红彩票的教室。 展示评价: 1.小组自评: 说一说你们组的创意? 2.小组互评: 哪一组的班级课程表最美观. 最精致
生日快乐 香甜的蛋糕, 芬芳的鲜花, 祝福的贺卡, 灿烂的笑容…… 火红彩票一起来 给奶奶过生日。 火红彩票一起来学做蛋糕, 步骤如下: 欣赏蛋糕造型 你们都是怎么过生日的呢 好吃的蛋糕 精美的贺卡 美好的祝福 作业: 画一画生日聚会上人们祝福的笑脸和快乐的表情。 [来自e网通客户端
三年级美术下册课件-7.放大镜 赣美版(共13张PPT)

火红彩票2019/6/7 10:47:27

课件

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作者:zlxq8752098

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三年级美术 放大镜下的昆虫 由许多个小六角形的结构拼成的。每个小六角形都是一只小眼睛,科学家把它们叫做小眼。在一只蝇眼里,有3000多只小眼,一双蝇眼就有6000多只小眼。这样由许多小眼构成的眼睛,叫做复眼。 放大镜下的昆虫 身体可分为三部分:头、胸、腹 头上有一对触角 胸部有三对足 昆虫的特点 想
三年级下册美术教案-7.放大镜 赣美版

2019/6/7 7:44:29

教案

18KB

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作者:zlxq8752098

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三教学设计: 一、导入环节 师:请同学们看屏幕上这张图片,猜一猜这是谁的翅膀图案。 生:孔雀 蝴蝶 蜜蜂 师:那老师在放小一点,能看出来吗 生:蝴蝶 师:有的同学已经说出了答案来了,这就是一张的蝴蝶翅膀的图片,他的颜色非常的漂亮,同学们都知道蝴蝶属于昆虫中的一类,除了蝴蝶,你们还知道那
三年级下册美术课件-6风来了 |湘美版(2014秋) (共23张PPT)

火红彩票2019/6/5 21:44:49

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作者:好字成982

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湖南美术出版社三年级下册 第6课《风来了》 交 流: 风来了,你看到了什么样的情景? 游戏表演: 风来了,人物的身体会发生怎样的变化? 小练笔: 风来了,生活中的这些物体会发生哪些变化呢? 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏 学生作品欣赏
自制颜料 宋代林椿《果熟来禽图》 宋代赵佶《芙蓉锦鸡图》 如何自制颜料 豆类 矿物类 瓜果蔬菜类 以西瓜为例自制颜料 自制颜料步骤 1.准备材料、工具 2.将材料捣碎 3.适量加水(有些水果不必加水) 4.
你知道哪些不同 种类的棋? 象棋,又称中国象棋(英文现译作Xiangqi)。在中国有着悠久的历史,属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。",斗巧斗智,相互进攻逼迫,而制对方于死地。 国际象棋,又称欧洲象棋或西洋棋(港澳台地区多采
美化教室一角 一、步骤 先在草稿纸上构思,设计出板报的刊头、版式、标题和文字。 根据内容划分区域 ,注意主次。 画上刊头报花,再填写标题的文字。 完善板面,对不满意的地方做一些修改,做到尽善尽美。 1、整体规划 2、刊头和标题 由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目,且要大